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Sequência Didática – COVID-19 e o Isolamento

Nós da UniCarioca criamos essa sequência de atividades para que você aprenda de forma mais interativa e divertida.


SIGA OS PASSOS ABAIXO PARA SE DIVERTIR E APRENDER NOS TEMPOS DE CORONAVÍRUS

Comece aqui

Ouça o podcast do infográfico:

Aula inaugural

Preenchimento pelo(s) usuário(s) de um questionário, dos seus conhecimentos prévios necessários para os encontros.

Os jogadores responderão cada um em seu celular.
1. Copiar o número do pin do jogo
2. Inserir o código no site do Kahoot. Link: https://kahoot.it/
3. Clicar em “enter” depois de inserir os números enviados
4. Por um nome para jogar onde se pede “nickname”.
5. Clicar em “ok! Go” (Quando todos os nomes estiverem no telão o responsável irá clicar em “start”)
6. Os jogadores clicarão na opção que creem que seja a correta
7. O responsável dá sequência ao jogo clicando em “next”


Aula de Educação Física 

Visualização de mídias (vídeos e roteiro em imagem) referentes às diversas maneiras de se manter em forma mesmo em espaços improvisados.



Os jogadores responderão cada um em seu celular.
1. Copiar o número do pin do jogo
2. Inserir o código no site do Kahoot. Link: https://kahoot.it/
3. Clicar em “enter” depois de inserir os números enviados
4. Por um nome para jogar onde se pede “nickname”.
5. Clicar em “ok! Go” (Quando todos os nomes estiverem no telão o responsável irá clicar em “start”)
6. Os jogadores clicarão na opção que creem que seja a correta
7. O responsável dá sequência ao jogo clicando em “next”

Aula de ciências

A) Demonstrar através de um infográfico o que é a vacina;

B) Vídeo mostrando como poderá ser produzida uma vacina para o Covid-19;

C) Visualização de vídeos sobre vacinação e sua importância;


D) Como o vírus se transmite, sua ação no corpo e meios de proteção.

Instalação do jogo Plague Inc. , onde serão desenvolvidas as habilidades para se entender a disseminação das doenças de vários patógenos;

Link do jogo para Dispositivo Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.miniclip.plagueinc&hl=pt_BR)
Link do jogo para Dispositivo IOS: https://apps.apple.com/br/app/plague-inc/id525818839

E) Mostrar, com notícias e vídeos, os impactos da Pandemia da Covid-19, na sociedade mundial e local.

Síntese e Avaliação

Avaliar o aprendizado, através de um questionário, que irá comparar o aprendizado, com os conhecimentos prévios anteriormente colocados.

Os jogadores responderão cada um em seu celular.
1. Copiar o número do pin do jogo
2. Inserir o código no site do Kahoot. Link: https://kahoot.it/
3. Clicar em “enter” depois de inserir os números enviados
4. Por um nome para jogar onde se pede “nickname”.
5. Clicar em “ok! Go” (Quando todos os nomes estiverem no telão o responsável irá clicar em “start”)
6. Os jogadores clicarão na opção que creem que seja a correta
7. O responsável dá sequência ao jogo clicando em “next”



Observações

Em todas as aulas, salvar um espaço nos 15 minutos finais, para que os alunos façam comentários sobre o que foi ministrado!
Foram usados nas aulas, conceitos de metodologia ativa, interdisciplinaridade, e avaliação continuada.

Tema: COVID-19 e oIsolamento

Conteúdo: Linguaguem atráves de leitura informativa / Tratamento da informação com pesquisa e vídeos/ concientização e fixação das informações.

Objetivos esperados: Refletir sobre os impactos da Covid-19 no comportamento social atual, bem como e a interação familiar através do estímulo proporcionado pela atividade; associar e utilizar os conhecimentos prévios aos sistematizados pela atividade.

  Recursos Digitais Necessários: Computador ou Celular ou Tablet.
  Recursos Analógicos Necessários: Quadro Branco; Canetas marcadoras de quadro branco (cores variadas). Livros e apostilas. Jogos analógicos ( Tabuleiro, cartas, outros.)

  Educador: Clique no ícone para acessar a didática por trás das atividades propostas.

Didática da Sequência


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