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Material Didático O Uso De Stop Motion Como Prática Pedagógica Na Alfabetização

Descrição: Desenvolver uma sequência didática utilizando Stop Motion como ferramenta facilitadora do processo de ensino-aprendizagem, a fim de favorecer o nível de proficiência na alfabetização em escola pública do Rio de Janeiro.

Título da Dissertação: O Uso de Stop Motion como Prática Pedagógica na Alfabetização.

Aluno(a): Alessandra Rente Melo Ferreira
Orientadores: Victor Gonçalves Gloria Freitas e Ana Paula Legey de Siqueira

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