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Dicas do Mestrado


DIA 01/12 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais   – A Produção de conhecimento e o protagonismo em soluções a partir da Ciência Aplicada é um Direito de todos.

Prof D. Sc. Regina Celia Pereira de Moraes

  • Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ,
  • Professor/pesquisador do Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação da UniCarioca.

Prof M. Sc. Nilson Guzzo Júnior

  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela UniCarioca
  • Professor do Bahiense (Rede SAS)
  • Coordenador do Projeto Social Aretê

DIA 24/11 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais   – “Gamificação na educação online: conceitos, estratégias e tecnologias aplicadas.”

Prof D. Sc. Victor Gonçalves Glória Freitas

  • Doutor em Engenharia pela COPPE/UFRJ,
  • Professor/pesquisador do Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação da UniCarioca.
  • Coordenador do grupo de Pesquisa em Tecnologias e metodologias inovadoras aplicadas na educação online

Prof M. Sc. Alexandre Costa de Carvalho  

  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela UniCarioca
  • Professor da área de tecnologia com Especialização em Projeto de Redes de Computadores
  • Concluiu com êxito a Certificação de Moodle Course Creator nos padrões de prática da comunidade mundial.
  • Consultor em LMS – implantação, customização, integração, capacitação e formação de professores.

DIA 17/11 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais – “Capacitismo e educação inclusiva no Brasil”

Prof D. Sc. Alessandro Jatobá

  • Doutor em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ com estágio na Universidade de Waterloo (Canadá)
  • Coordenador da Sublinha do Mestrado da UniCarioca “Práticas em Educação Inclusiva”
  • Pesquisador do Centro de Estudos Estratégicos da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).

Profa. D. Sc.  Rosa Valim

  • Doutora em Psicossociologia
  • Mestre em Design e Sociedade
  • Professora do Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação da Unicarioca.
  • Pesquisadora associada do GT/DGP/CNPq de Tecnologias sociais para popularização da ciência.
  • Editora de seção de ensaios da revista acadêmica RECITE.
  • Consultora na área de comportamento organizacional e é Autora de dois livros publicados pela Letra Certa.

DIA 10/11 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais   – “Como as novas tecnologias movimentam as práticas educativas inclusivas? “

Prof. D. Sc. Verônica Elói

  • Doutora em Sociologia pela UFRJ/IFCS
  • Professora do Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação/UniCarioca
  • Professora do IFRJ (Campus São João de Meriti).
  • Pesquisadora na área de sociologia da cultura, do audiovisual e da cibercultura.
  • Pesquisadora da Sublinha do Mestrado da UniCarioca “Práticas em Educação Inclusiva”

Prof M. Sc. Vanessa França da Silva

  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela UniCarioca
  • Especialista em Docência no Ensino Básico pelo Colégio Pedro II
  • Professora de Informática Educativa no Instituto Federal Benjamin Constant (IBC)
  • Supervisora responsável pela Divisão de Ensino no Departamento de Educação (IBC)
  • Diretora Substituta do Departamento de Educação (IBC)
  • Formadora de profissionais que atuam com pessoas com deficiência visual, deficiência múltipla associada à deficiência visual e surdocegueira na área de Tecnologias Digitais e Tecnologia Assistiva

Prof M. Sc.  Alexander Francisco

  • Mestre em Novas tecnologias Digitais na EDUCAÇÃO pela Unicarioca
  • Graduação em Design- Instituto Infnet
  • Coordenador da Escola de Comunicação e Design Digital -ECDD – Instituto INFNET
  • Criador de vários jogos, como o Kontaê! Heroínas negras brasileiras, pelo Mestrado da UniCarioca e o Rasher, comercializado pela Brinquedos Estrela

Prof M. Sc. Renato Guimaraes Rodrigues

  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela Unicarioca 
  • MBA lato sensu em Controladoria pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET
  • Pós Graduado em Engenharia Econômica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Gerente Financeiro da Shell Brasil
  • Experiência na área de Administração com ênfase em Gerenciamento de Projetos (certificadopelo PMI.org)
  • Fundador da empresa de consultoria em Gestão de Mudanças “Ideia-Ação”.

DIA 03/11 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais –  “POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA  FORMAÇÃO DOCENTE COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS “

Prof M. Sc. Marcos Antonio Silva

  • Mestre em educação em ciências e saúde –  NUTES/UFRJ
  • Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana –  PPFH/UERJ
  • Professor do Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação da UNICARIOCA
  • Pesquisador na Sublinha do Mestrado “Práticas Pedagógicas para Orientação da Aprendizagem no Reforço Escolar”
  • Coordenador das disciplinas da Graduação do Núcleo de Educação e Aprendizagem na UNICARIOCA

Prof. D. Sc. Sheila Arantes

Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela UNICARIOCA

  • Doutoranda pelo PPGI/UFRJ
  • Professora/pesquisadora na Sublinha do Mestrado “Práticas Pedagógicas para Orientação da Aprendizagem no Reforço Escolar”
  • Gestora do Instituto de Educação Colônia do Saber;
  • Gestora do Instituto de Educação Melodia;

Prof. M. Sc. Rosayna Frota Bazhuni

  • Professora de sala de recursos, pedagoga da rede municipal de Niterói
  • Especialista em Educação infantil e orientação educacional
  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela UNICARIOCA.

DIA 28/10 – WEBINAR Educação & Tecnologias Digitais   – “Desafios da Mediação na Divulgação e Ensino de Ciências “

Prof Dr. Sc. Antônio Carlos Mól

  • Doutor em Engenharia Nuclear/COPPE Nuclear-UFRJ,
  • Pesquisador Bolsista em Produtividade em Pesquisa 1C/CNPq, 
  • Coordenador de projeto do Edital Ciência nas Escolas/CNPq,
  • Coordenador do Laboratório de Realidade Virtual/IEN-CNEN
  • Coordenador da Sublinha do Mestrado “Práticas Pedagógicas para Orientação da Aprendizagem no Reforço Escolar”
  • Coordenador Geral do Núcleo de Computação Aplicada/UniCarioca
  • Coordenador Geral do Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação/ UniCarioca

Prof. D. Sc. Ana Paula Legey

  • Pós Doc em Divulgação Científica/IEN-CNEN,
  • Doutora em Ciências/Fiocruz,
  • Jovem Cientista do Nosso Estado do Rio de Janeiro/Faperj,
  • Pesquisadora Bolsista em Produtividade em Pesquisa 2/CNPq,
  • Editora Executiva da Revista Recite da UniCarioca
  • Representante Institucional de Iniciação Científica/UniCarioca
  • Coordenadora da Sublinha do Mestrado da Unicarioca “Práticas de Divulgação e Ensino de Ciências”
  • Coordenadora Adjunta do Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação/UniCarioca

Prof. M. Sc. Jorge Eduardo Mansur

  • Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação/UniCarioca
  • Doutorando em Engenharia de Sistemas Complexos/PPGI-UFRJ
  • Pesquisador na Sublinha do Mestrado da Unicarioca “Práticas de Divulgação e Ensino de Ciências”
  • Chefe da divisão de Tecnologia da Informação/ Observatório Nacional


Você sabe o que é uma sequência didática?

Todos nós já nos deparamos com uma aula meio sem graça, com pouca movimentação ou algo diferente que chame a atenção. Mesmo que os anos passem o modo como os conteúdos são aplicados continuam iguais. É aí que o modelo de Sequência Didática entra.
Uma Sequência Didática, mais conhecida como SD, nada mais é que uma forma de organizar, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades. Elas ajudam a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas, em relação aos assuntos propostos pela BNCC e com seu entorno.


Conceitos e Técnicas da Fotografia que podem ajudar você: Dicas para usar e abusar

Você sabia que a palavra fotografia vem do Grego? Sim, fotografia significa escrever com luz e contraste e sua etimologia é fós, e grafis ou grafê. Dessa maneira a fotografia é a criação de imagens a partir de uma exposição luminosa. Na época de sua descoberta e da considerada a primeira fotografia, atribuída ao francês Niépce, em 1826, a invenção, perseguida desde a câmara escura de Leonardo da Vinci, causou grande assombro e motivação, especialmente para um grupo de pintores que veio a ser conhecido como os Impressionistas.
A Fotografia desde então passou a guardar memórias, fatos, acontecimentos, lembranças afetivas e documentais. As tecnologias foram se transformando, evoluindo e popularizando as câmeras, os filmes. A fotografia digital trouxe novos movimentos disruptivos e disseminou ainda mais o procedimento das técnicas fotográficas, que podem ser realizadas, hoje em dia, pelo celular.


Dicas de Customização

Moda: Marilene Rocha
Iluminação: Marcelo Quitério
Orientadora: Prof.a Dra Luciane Conrado


Informações Ingressantes Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação

Conheça um pouco mais sobre o problema da pesquisa e como estudar no mestrado.


Apresentação do Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação

Apresentação do Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação do Centro UniCarioca.
Reitor: Celso Niskier
Diretor Acadêmico: Max Damas

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