O Storytelling e a tecnologia do áudio como método de ensino da História da Música Aluno(a): Renato Antonio Ferreira Simões Orientadores: Luciane Medeiros de Souza…
IMPLEMENTANDO A GAMIFICAÇÃO PARA UMA SALA DE AULA MAISMOTIVADA E FACILITANDO O APRENDIZADO Aluno(a): FLAVIO MARCELO HUNGRIA Orientadores: Victor Freitas e Regina Moraes Data de…
TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS COTIDIANOS DA PRÁTICA DOCENTE Aluno(a): Susan Vergna Orientadores: Rosa Valim e Alessandro Jatobá Data de…
O IMPACTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) Aluno(a): Washington Luis Cardoso…
RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: POSSIBILIDADES E DIFICULDADES MEDIADAS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Aluno(a): Viviane Evangelista do Nascimento Orientadores:Rosa Valim e Regina Célia Pereira de Moraes…
GÊNEROS TEXTUAIS E A LUDICIDADE PERMEADA POR MEIO DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS Aluno(a): Verônica Rafaela Pinheiro de Jesus Orientadores: André Cotelli e Ana…
USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA PARA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO Aluno(a): Thiago José Antonio…
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – BRINCADEIRAS COM INTENCIONALIDADES PEDAGÓGICAS Aluno(a): Tânia Cecília Câmara Gomes Orientadores: Sheila Arantes e Ana Paula Legey Data de defesa:02/04/2024…
PLANEJAMENTO DOCENTE COLABORATIVO COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES, MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS Aluno(a): SIMONE DE ABREU DUARTE KLUSER DE JESUS Orientadores:…
UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O FOCO E A CONCENTRAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS Aluno(a): MARCIA REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA Orientadores:…